Software original LEGO® e Hardware LEGO® - sua interação - uma reflexão

Desde do Interface A (1986) até ao Spike Essencial (2021), a LEGO® produziu software, ou solicitou colaboração na sua criação. Se no início havia vários softwares para o mesmo produto, pois o mesmo tinha uma vida útil mais longa, ou a sua comercialização mundial, na altura, tal promovia, mais recentemente o software passou a ser específico para cada produto novo, e a sua vida comercial foi encurtada. Talvez devido à evolução da minituarização e dos sistemas de comunicação, nomeadamente o Bluetooth e o WiFi., talvez devido à alteração de cablagens LEGO® (e voltagem, no caso do Interface A para o B).

Contudo, no meio deste processo, sobressai, pela positiva, o RoboLab, criado pela Tufts, pois o mesmo foi criado para o RCX (1998 a 2006), mas possibilita na sua versão 2.9.4, controlar o Interface B (datado de 1993), o Scout (1999) e sobretudo o seu sucessor, o NXT (2006 - a 2013), ou seja abarca produtos ao longo de 20 anos!!!! 

E uma última curiosidade, o carregador/transformador do Interface B (1983), servia para o RCX 1.0 e para a bateria do NXT home Edition.  

Dá que pensar... pois o investimento das escolas era mais duradouro. Fica aqui uma pequena grelha resumo:

From Interface A (1986) to Spike Essential (2021), LEGO® has produced software, or requested collaboration in its creation. If in the beginning there were several software programs for the same product, because it had a longer useful life, or its worldwide commercialization, at the time, promoted this, more recently the software became specific for each new product, and its life commercial was shortened. Perhaps due to the evolution of miniaturization and communication systems, namely Bluetooth and WiFi, perhaps due to the change in LEGO® wiring harnesses (and voltage, in the case of Interface A to B).

However, in the midst of this process, RoboLab stands out positively, created by Tufts, as it was created for the RCX (1998 to 2006), but in its version 2.9.4, it allows controlling the Interface B (dated 1993), the Scout (1999) and especially its successor, the NXT (2006 - 2013), that is, it covers products spanning 20 years!!!!

And one last curiosity, the Interface B charger/transformer (1983) was used for the RCX 1.0 and the NXT home Edition battery.

This leads us to think...... because the investment in schools was more lasting. Above is a small summary grid.

(Atualizado em 11/02/2025)

Máquinas Simples e Motorizadas e Programáveis - Cronologia

Os produtos da vertente educacional LEGO® que mais peso tiveram na utilização em contexto de ensino, foram e ainda são, os conjunto de máquinas simples e motorizadas, as "mesas" (interfaces) e blocos programáveis para o ensino de STEAM.

Para contribuir para elucidar, em jeito de resumo, apresento o primeiro quadro, sendo que os anos a verde referem-se aos anos em que os produtos elétricos LEGO® cuja cablagem assentava no tipo " Wire 12V / 4.5V with two Variable Color 2-prong connectors" e os anos a azul o dos em que os produtos LEGO® assentam nos conetores " Wire with Brick 2 x 2 x 2/3 Ends".

Efetivamente, a oferta LEGO® hardware vai-se alterado ao longos dos anos conforme se alteram as ligações dos seus equipamentos, e como podemos ver na imagem seguinte, sofreram já neste século várias alterações, o que por vezes incompatibiliza parcialmente o uso de um produto anterior com o seu sucessor. Constrangimentos da evolução tecnológica.... talvez. 

Sendo a LEGO® um produto baseado na compatibilidade entre encaixes de peças, esta valência, refiro-me à compatibilidade entre cablagens elétricas, um "erro" cada vez mais frequente nos novos produtos LEGO® Education (a única exceção foi a migração do RCX para o NXT, com a criação de um cabo adaptador produzido pela LEGO®).

É certo que terceiros criaram cabos adaptadores, nomeadamente de Power Funtions/WeDo 1.0 para a cablagem de WeDo 2.0 e Spike, bem como cabos adaptadores de Power Funtions para NXT/EV3 (ver imagens abaixo), mas não foi a LEGO® ( Desconheço as capacidades de compatibilidade destes cabos, uma vez que mesmo sendo compatíveis fisicamente poderá haverá dificuldades de programação). Há ainda outros cabos adaptadores criados artesanalmente nomeadamente de RCX para Power Funtions (video abaixo).

Bom, fica aqui, na primeira imagem, o resumo dos anos de 1980 a 2000. Na segunda imagem, desde 2000 até 2024 .Caso haja omissões ou erros, agradeço o reparo do leitor.

The LEGO® educational products that had the most weight in use in a teaching context were, and still are, the set of simple and motorized machines, and the "tables" (interfaces) and programmable blocks for teaching STEAM.

To help clarify, as a summary, I present the following table, with the years in green referring to the years in which LEGO® electrical products whose wiring was based on the type " Wire 12V / 4.5V with two Variable Color 2-prong connectors" and the years in blue are those in which LEGO® products are based on " Wire with Brick 2 x 2 x 2/3 Ends" connectors.

In fact, the LEGO® hardware offer has changed over the years as the connections of its equipment change, and as we will see in the next post, it has already undergone several changes this century, which sometimes makes the use of a previous product partially incompatible. with his successor. Constraints of technological evolution.

As LEGO® is a product based on compatibility between fittings of pieces, this aspect, I am referring to, compatibility between electrical wiring, an increasingly frequent "error" in new LEGO® Education products (the only exception was the migration from RCX to NXT , with the creation of an adapter cable).

It is true that third parties created adapter cables, namely Power Funtions/WeDo 1.0 for the WeDo 2.0 and Spike cabling, as well as Power Functions adapter cables for NXT/EV3 (see images below), but it was not LEGO® (I don't know the capabilities compatibility of these cables, since even though they are physically compatible there may be programming difficulties). There are also other adapter cables created by hand, namely from RCX to Power Functions (video below).

Well, here, in the first image, is a summary of the years 1980 to 2000. In the second image, from 2000 to 2024. If there are omissions or errors, I would appreciate the reader's correction.

Cabo LEGO® adaptador de RCX para NXT

Cabo Firgelli adaptador de Power Funtions para NXT/EV3

Cabo adaptador de Power Funtions/WeDo 1.0  para WeDo 2.0/Spike

Video de criação de cabos RCX para Power Functions

(atualizado em 14/11/2024)

SPIKE® Prime - Machine Learning... a IA como passo seguinte no ensino STEAM?

Esta abordagem do CEEO INNOVATIONS recorrendo ao Spike® Prime, prefigura um caminho "natural" de desenvolvimento da robótica educativa. Para a sua realização utiliza o hub Spike e a plataforma app do Robot Invertor.

Deixo qui o link para vossa reflexão e testagem da atividade...  o mesmo possui 3 atividades de exploração.

Será que dos mecanismos de 1980, passamos à robótica de 1998 e agora ao machine learning em 2024, como evolução "natural" do aprendizado?

LEGO Spike - versão Beta 3.0... corre online, vale a pena experimentar!

No passado dia 16 de agosto a LEGO Education iniciou a divulgação da versão 3.0 da App para os conjuntos Spike Prime e Essential. A curiosidade é que a mesma corre online , de momento. É disponibilizada em 22 ideomas.

Lê-se no site:

"O SPIKE 3 Beta Web App é ideal para usuários avançados e equipes de competição, pois oferece funcionalidades que não estão disponíveis no aplicativo nativo.

Projetado para uso com o portfólio LEGO® Education SPIKE ™, o Beta SPIKE App 3.0 é uma ferramenta poderosa e inclusiva que ajuda os professores a facilitar o aprendizado STEAM envolvente e prático. Atualmente, o SPIKE App 3.0 está em Beta e não é recomendado para uso em sala de aula. É melhor para usuários avançados e equipes de competições que procuram funcionalidades avançadas não disponíveis no aplicativo nativo.

Quando combinado com SPIKE™ Essential ou SPIKE™ Prime, o Beta SPIKE App 3.0 permite que os alunos:

Aplique a sua  aprendizagen e aprofunde-se em codificação, tecnologia e integração digital.

Desenvolva habilidades de pensamento computacional usando uma progressão de blocos de ícones, blocos de palavras e codificação baseada em texto.

Construir, mexer e experimentar - progredindo de criações simples para estruturas e mecanismos complexos.

Aprenda a programar, testar e ajustar designs, depurar e otimizar, criar histórias com LEGO® Minifigures, preparar-se para competições FIRST® LEGO® League e muito mais!

Uma experiência intuitiva

O Beta SPIKE App 3.0 fornece vários ambientes de codificação intuitivos que, quando combinados com SPIKE Prime ou SPIKE Essential, oferecem um sistema híbrido adaptativo, físico e digitalmente criativo que professores e alunos vão adorar usar. Os alunos progridem de blocos de ícones simples para codificação de blocos de palavras com base no Scratch e, finalmente, no Python para codificar suas criações e dar vida ao aprendizado STEAM. O Beta SPIKE App 3.0 fornece uma nova experiência python que torna a transição do bloco de palavras mais fácil e rápida.

Os novos recursos do SPIKE 3.0 incluem:

Mais fácil de conectar ao SPIKE Prime Hub

A atualização do firmware é muito mais rápida para o SPIKE Prime

A nova API python facilita a transição do bloco de palavras para o código python

Palete de blocos de palavras simplificado para mais blocos de movimento

O hub inicializa instantaneamente

Mais controle sobre várias configurações, por exemplo. Intensidade da luz da matriz 5x5

Fluxo de conexão mais rápido

Conecte-se sem fio a Chromebooks usando o Beta SPIKE App 3.0 permite que os alunos se concentrem no conteúdo de aprendizagem e gastem seu tempo com mais eficiência. A nova atualização de firmware leva alguns minutos e o hub é inicializado instantaneamente. Ele torna as conexões sem fio via Bluetooth Low Energy (BLE) mais simples e rápidas (qualquer SPIKE Prime Hub deve se conectar em cinco segundos).

Experimente a versão Beta SPIKE App 3.0 em: https://spike3.legoeducation.com/

Dê os eu feedback no SPIKE Group aqui: https://community.legoeducation.com/groups/home/33

Lego programável - Interfaces e pbricks - evolução cronológica

 

ano	referência	nome	imagem	variedades
1986	9750	Technic Control – Interface Box		versão 1987  Só eletricidade
1993	9751	Control Lab Serial Interface		Só eletricidade
1995	9753	Technic Control Center I		Só pilhas
1996	9752	Technic Control Center II		Pilhas e eletricidade
1997	32021c01	Code Pilot		Só a pilhas
1998	9709	RCX 1.0		1.0 Pilhas e eletricidade 1.0 só pilhas   2.0 só pilhas
1998	71797	Cybermaster		Só a pilhas
1999	32104c01	Scout		Só a pilhas
1999	32344c01	Microscout		Branco  Cinzento
2002	4232c01	Spybotics		Azul Verde Vermelho Violeta Só a pilhas
2003	3173c01	Record and Play		Só a pilhas
2006	53788	NXT		Branco  Preto (poucas unidades)
2009	9581-1	Wedo 1.0		Energia por USB
2013	95646c01	EV3		Pilhas ou bateria recarregável
2016	19071c01	Wedo 2.0		Pilhas ou bateria recarregável
2017	bb0894c01	Boost		Só a pilhas
2019	45601-1	Spike Prime		Só bateria recarregável
2020 2021	67718c01 67351c01	Robot Inventor Spike Essential		Só bateria recarregável

(atualizada em 02/04/2025)